护理学专业创办于1972年，2000年开始全日制护理大专教育，2010年开始全日制护理学本科教育，2014年开展护理学中外合作办学项目，2017年开展护理学留学生教育。护理学专业现有全日制在校生582人，其中中外合作办学项目学生357人，另有全日制学历留学生34人，来自南非、加纳、埃塞俄比亚等10余个国家。护理学专业2016年被评为校优势专业，2019年被推荐为浙江省一流本科专业建设点。2020年3月，护理学专业通过教育部高等教育教学评估中心和护理学专业认证委员会的专业认证。2021年2月，护理学专业获国家级一流本科专业建设点。

护理学专业设有基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿护理学、社区护理学5个教研室和1个护理学实验教学中心，拥有专门的实验教学楼，实验教学面积4588.96平方米。护理学实验教学中心设有基础护理、内科护理、社康护理、妇儿护理、急危重症护理5个实验区，共16间实验（训）室；拥有较先进的实验仪器设备1149台（件）。护理学专业拥有稳定的实践教学基地，现有三级甲等综合性附属医院1所，以精神医学、老年医学、康复医学为主要特色的三级甲等专科附属医院1所，教学及实习医院14所，社区卫生服务实践基地6所。

护理学专业拥有一支年龄、职称、学历、学缘结构合理，充满活力的高素质专业化教师队伍，能够满足教学、科研和社会服务的需要。护理学专业教师共53人，其中学院专任教师28人，外方专任教师15人，附属医院临床护理教师10人。学院专任教师中教授、副教授占35.7%；硕士及以上学位教师占75%，其中博士学位5人，占专任教师总数的18%。

护理学专业秉持“以生为本、质量为先、传承创新、追求卓越”的办学理念，培养具有良好思想品德和职业道德，具备基础医学与护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的临床护理、社区护理能力及初步的教学、管理及科研能力，能够适应护理事业发展需要，并能在各级医疗卫生保健机构从事护理工作的高素质应用型护理专业人才。中外合作办学项目培养具有良好职业道德及医学与护理学理论基础，较强的自主学习能力、护理研究能力和英语应用能力，能从事临床护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理科研等工作，通晓国际护理规范的护理专业人才。

护理学专业积极与国内外高校开展合作交流，教科研水平逐渐提高。近年来主持科研项目26项，其中主持国家自然科学基金项目2项、省自然科学基金项目及公益项目7项，主持省级教学改革项目6项。编写教材12部，其中主编或副主编教材7部。发表论文70余篇，其中SCI收录论文10篇。护理学专业学生获全国及浙江省大学生“挑战杯”课外学术科技作品奖，获全国大学生创新创业训练计划项目、省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目多项。毕业生全国执业资格考试通过率为100%，就业率在97%以上，护理学专业毕业生受到用人单位的一致好评。

(2022年3月)