为深化护理学专业教学改革，提升教学成果培育水平，近日，我院邀请浙江工业大学施建青教授来为护理学系教师作教学成果培育的专题讲座，本次讲座旨在分享教学成果奖的申报经验，推动护理学专业教学质量的全面提升。

施建青教授是浙江省高等教育领域的知名专家，长期从事教学研究与管理工作，在国家级、省级教学成果奖的培育与申报方面具有丰富经验。

讲座中，施教授结合护理学专业特点，从教学成果的内涵、培育路径、申报要点及案例解析等多个维度展开讲解。他特别强调，教学成果的培育需以“问题导向、持续创新、实效验证”为核心，注重课程体系重构、教学方法改革与实践应用的有机结合，同时需凝练特色，形成可推广的示范性成果。

                              一审：敬芳，二审：吴宗灵，三审：吴华岳