研究生教育

王海河

时间:2022-08-24作者:点击:858


姓名

王海河

部门

医学院

职称

副教授

职务

教师

学历

博士

学术职务


办公电话


Email

wanghaihe4@aliyun.com

研究方向

肠道微生态


一、科研简况及代表性成果

(一)近年主持科研项目

主持黑龙江省科技厅项目:基于本体和反向微生态学方法预测结肠癌肠道微生态治疗性疫苗抗原(LH2019C074),经费:10万;

主持哈尔滨医科大学项目:基于本体和反向疫苗学的结肠癌肠道微生态治疗性疫苗的研究(2018XN-19),项目,经费:3.0万;

主持黑龙江省虚拟仿真实验项目:布鲁菌实验室诊断的虚拟仿真实验,2019年;

主持中国高教学会十三五规划课题:以创业实践引导大学生创新能力培养的研究(16YB161),2018年;



(三)主要论文和著作

Prediction of Pathogenic Factors in Dysbiotic Gut Microbiomes of Colorectal Cancer Patients using Reverse Microbiomic.Frontiers in Oncology, 2022, 27;12:882874.(IF:6.262)

Reverse Microbiomics: A New Reverse Dysbiosis Analysis Strategy and its Usage in Prediction of Autoantigens and Virulent Factors in Dysbiotic Gut Microbiomes from Rheumatoid Arthritis Patients. Front.,Microbiol, 2021,12:633732. (IF: 5.64)

 Resveratrol Promoted Interferon-α-Induced Growth Inhibition and Apoptosis of SMMC7721 Cells by Activating the SIRT/STAT1. J Interferon Cytokine Res, 2018, 38(6): 261-271. (IF: 2.419)

Vaxign-ML: Supervised Machine Learning Reverse Vaccinology Model for Improved Prediction of Bacterial Protective Antigens. Bioinformatics. 2020,36(10):3185-3191. ( IF: 5.481)

Vaxign2: the second generation of the first Web-based vaccine design program using reverse vaccinology and machine learning. Nucleic Acids Res, 2021, 49(W1):W671-W678. ( IF: 16.971)

OHMI: the ontology of host-microbiome interactions. J Biomed Semantics. 2019,30;10(1):25.( IF: 2.614)

多学科融合的探究式教学在基础医学教学中的应用—以“病原生物学与免疫学”实验教学为例[J]. 中国医学教育技术. 2022,36(02)230-234

创业实践引领医学实验技术学生创新能力培养的研究与实践.中华医学教育探索杂志,2020,10: 36-38.

(四)教学与科研获奖

1.2018获中华医学会医学教育分会教研成果三等奖;

2. 2020获哈尔滨医科大学教学成果奖二等奖。

二、指导研究生简况

指导哈尔滨医科大学硕士生2名;

三、研究领域

肠道微生态与结肠癌关系研究;

青少年非自杀性自残行为机制研究















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