护理学专业
办学历史：本专业有50多年的办学历史，是学校重点建设专业和优势专业。护理学专业以社会需求为导向，以培养应用型人才为核心，培养具有良好思想品德和职业道德，具备基础医学与护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的临床护理能力及初步的教学、管理及科研能力，能够适应护理事业发展需要，并能在各级医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型高等护理专业人才。
护理学专业积极探索教育国际化，于2014年经国家教育部批准与瑞典耶夫勒大学学院健康与职业研究学院合作举办护理学本科教育项目，自项目开展以来，积极深化专业教学改革，注重学生能力的培养，受到浙江省教育厅相关部部门的好评。
教学条件：护理学专业现有在校本科生500余人，具有一支专业教学及临床带教经验丰富的专兼职教师队伍，其中专任专业教师27人，临床兼职教师52人。教师学历结构、职称结构、学缘结构合理，专业教师中有4人有在美国、英国等国家的留学、访学和工作经历。专任教师中有教授5人，具有副高级职称教师 3人，博士学位教师2人，硕士学位教师17人，专任教师有丰富的教学和临床工作经验，积极开展教育教学方法改革，承担国家自然科学基金课题和省级教学科研项目。护理学系设有基础护理教研室、临床护理教研室、社区护理教研室和人文护理教研室4个教研室和1个实验中心。
近年来，学校重视护理学专业的建设，加大实验室建设和经费投入、2016年获批浙江省财政实验室建设项目的经费支持，改善实验教学环境，增加实验仪器设备的投入。护理实验中心有专门的实验教学楼，实验教学面积达到2800平方米，设有基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、健康评估、模拟手术室、急救护理和ICU病房等实验实训室16间，拥有先进的实验仪器设备，价值900余万元，建立了校内外创新实践基地，保证实验教学任务的完成和创新实践活动的开展。在浙江省建立了浙江大学附属附属医院、邵逸夫医院、丽水中心医院、丽水市人民医院等16家相对稳定的专业实践教学基地，保证了学生课间见习和毕业实习教学任务的完成。
就业前景：护理学专业依据国家执业护士资格考试对护理专业知识技能的要求，围绕护理岗位的需求，在教学上突出实践教学，把精简基础、突出护理、人文并重、选必修结合作为优化课程体系的基本原则。历年护士执业资格考试合格率达99.8%以上；毕业生就业率均达100%以上，每年均有学生获得浙江省新苗计划竞赛、大学生 “挑战杯”竞赛项目。大部分就业于省内各大医疗卫生机构。护理学专业的学生以综合素质高、专业理论知识扎实和实践能力强受到了省内外各医疗单位的欢迎和好评。
本专业选考科目：生物、化学、思想政治。
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