学生综合素质测评工作是学生评奖评优，推优入党的基础，关系到学生在校学习生活的切身利益。为进一步让同学们了解新修订的综合素质评价办法，我院于2月24日晚7点在12E206举办《医学与健康学院学生综合素质评价办法（修订版）》解读讲座。学生科江申老师全面系统地解读新修订的评价办法，学生会相关部门、各班级综合素质测评小组成员以及其他院内同学参与了讲座。

    江申首先从宏观层面介绍新修订的评价办法的理念、框架、特色。新修订的评价办法是在学校综合素质测评办法的指导下，根据医学专业特点和学生发展特性制定的，其中最大的变化在于学生的学习成绩计算办法取消原来的分数值计算方法，改用学分绩点评价学生的学习效果，且学习成绩在综合素质总评中所在权重由原来的50%增加到70%，引导我院学子将更多的精力投入专业学习中，养成良好学风。同时，新修订的办法对学生的课外实践、工作技能、创新创业等也都有明确细致的规定，对于学生的体质锻炼、人文素养提出最基本的要求，以引导学生加强体育锻炼，提高医学人文精神，以期促进学生全面而个性地发展。在宏观层面介绍完之后，江申又从微观层面逐条解释每个模块的加分细则、标准，从综合素质测评具体实施角度为同学们答疑解惑。

    此次讲座加深了我院学生对新修订的综合素质评价办法的了解，为接下来综合素质测评实施工作提供的操作性较强的办法，同时也激励学子们以新的政策为导向，更合理地规划大学职业生涯，促成优良学风的形成。